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Las banderas tienen una forma de hacer que todos se sientan bien, especialmente cuando ondean con la brisa. Pida a sus alumnos que hagan su propia bandera personal y la presenten a la clase para este rompehielos. ¿Qué le dice su bandera personal al mundo?
Tamaño ideal
Cualquier tamaño funciona. Divídase en pequeños grupos si lo desea.
Usos
Presentaciones en el aula o en una reunión, especialmente si su reunión es internacional.
Tiempo necesario
30 a 60 minutos.
Materiales necesitados
Dependiendo de cuán elaborado desee obtener y cuánto tiempo tenga, puede hacer que los estudiantes dibujen en un pedazo de papel normal, o puede proporcionar papel de construcción de diferentes colores, tijeras, pegamento, etc.
De cualquier manera, necesitarás marcadores de colores.
Aunque no es necesario, si su tema es historia o cualquier cosa que implique banderas de cualquier tipo, tener ejemplos disponibles sería útil y colorido. Sin embargo, es importante darse cuenta de que las banderas que se crean son imaginativas. El cielo es el límite.
Instrucciones
Proporcione a sus alumnos los materiales que elija y explique que desea que se presenten a través de su propia bandera personal. Tendrán 30 minutos (más o menos) para hacer su bandera. Luego pida a los alumnos que se presenten, presenten su bandera y expliquen el simbolismo que contiene.
Interrogación
Si su tema es uno que involucra banderas o simbolismo, solicite a los estudiantes que compartan cómo respondieron a banderas específicas. ¿De qué se trataba la bandera? ¿Color? ¿Forma? ¿Provocó cierto sentimiento? ¿Cómo podría usarse esto para influir?
Estas equivocado. Estoy seguro. Envíame un correo electrónico a PM, lo discutiremos.
No lo sé, no lo sé
Lamentamos que interfieran ... pero están muy cerca del tema.
Lo siento, pero, en mi opinión, se cometen errores. Puedo demostrarlo. Escríbeme en PM, te habla.